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教育，一个经久不衰的话题。在人类文明发展始终，它总站在最耀眼的巅峰。 它主宰着整个社会的“前程”，主宰着一个社会的发展趋势。 父亲曾称赞过老师，用了最简单的话语。 “不管是江泽民，胡锦涛，哪个不是老师教出来的？可见老师的重要性！” 而如今，学生的教育以着自己的模式在发展。 学生的思想，以着自己的轨迹在成长。辉煌，成功，扭曲，变异...... 是教育在教人，还是学生的学习能力太强。 小学生的歌谣，慢慢的在改变...... 曾经，刀光剑影，充斥着孩子的世界。 舞枪弄棒，天天都是武侠梦。 而现在，情爱之歌人人会唱。 曾经的老鼠爱大米，全国上下都在演绎。 也许，那只是一种流传吧。 而这种流传，正在侵蚀着下一代的心灵。 恋爱之声，在未成年人的世界里演绎得还少吗？ 教育，教导，培育。 在我们的教育下未成年人犯罪率逐年上升。 在我们的教导下多少孩子天天在情情爱爱。 我们的培育，慢慢的在腐化。培出的是失败的种子，是弯曲的大树，不是栋梁！ 现代社会影响教育的最严重的也许大家都知道－－网络！ 一个带满虚幻的世界，一个充满诡异的空间。 我们的孩子在里面迷失自己，我们的花朵在里面丧失着天性! 我们能做的是什么？仅仅未成年不许上网吗？ 可是又有多少人在钻这个空子呢，又有多少孩子正在遭受毒害呢！ 也许网络终要普及，也许它就是这个社会信息化的代言者！ 那教育其的作用呢？甚至网络教育起的作用呢？ 也许，在某些情况下，是负作用吧！ 所以，网络。我们的孩子要接触，这是趋势也是潮流。 可，我们得让他们端正姿态。端正思想，形成辨别思想。 形成是非思想，他们还小，不可以辨别。 那我们呢，那学校呢，那社会呢，那家长呢？ 我们的言传身教如何，我们的教育是否在起着作用。 我们该如何让做到，我们该怎么教导他们。 不是大吼大叫，也不是棍棒相加。 而是推心置腹，是言谈身教，更是以身作责。 社会宣传也是一个很直接的途径，可我们见过几个呢？ 只有教育在多边合作的情况下，才能解决这个大问题——网络问题 知识，教育界最关注的词语。 我们该如何让孩子努力学习，如何自觉学习。 如何学到更多的知识，我们并没有做到最好。 可我们现在就只是一味的找家教，找补习班。 那样的结果只有一个，孩子讨厌学习！ 学习是孩子自己的事情，我们得让他们明白！ 学习的重要性，我们得让他们明白！ 成绩不重要，现代教育正在向重能力轻成绩的趋势发展。 社会需要的是强能力型人才，而不是书呆子。 我们的教育以前只是停留在知识层面。 | 
发表于 2010-7-18 00:35:00
