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楼主: 你好!
你我素昧平生,各是天涯人,可咱都有一个共同点,做了家长,有个宝贝。
咱都是为人父母的,可怜天下父母心值得同情,咱要寻求一个优质教育,所以寻情钻眼的把娃择到迎宾校。你承不承认当初咱托关系的时候、进不去的时候,有没有这样的想法:只要叫我娃上叫我奏啥都可以。我可以肯定你有,因为迎宾校比你娃学区的学校无论是从硬件设施还是师资力量或是教育教学质量上都要好的多,对不?这就是咱做父母的可怜之处,谁叫咱为了娃来。
我不知道该校到底收来没收,但话说回来,即就是收,咱乖乖一交不就行了么,就像你说的交一万,一万就一万,歪是个啥先,你算个帐,10000元/2学期/6年/365天=?元,是多少钱,我告诉你,两块二毛八,一天头两块二毛八!
人常说:若要公道,打个颠倒。
你想过没有,咱娃不是该校学区的,如果你是教师,你希望一天批40个娃的作业还是批41个,你肯定想当然是班里学生越少越好,咋哩,工作量小,不累么,对不?一天批一本作业更好,共产党又不少我工资,对不?你想莫想过,多一个学生,你娃的老师有没有怨言。要是你,多批我娃一本作业,可能给你五块也不干,为啥:咱不缺乃五块钱! 对不。
你说你替你娃的老师想过没有。
你想过没有,咱娃不是该校学区的,如果你是校长,给班里多塞一个擦娃,班主任、任课教师有无怨言,肯定会有,有了怎么办,“郝老师,您别怨了,我一天给你两块二毛八------” 。要你是郝老师,你看上两块二毛八不。
你说你替你娃的校长想过没有。
要我说,为了擦娃来,两块二毛八 ,该。 再说当教师、校长都不容易,如果说你今天有事,照顾不了孩子,你最放心的人是谁,肯定是亲人和老师。既然能和亲人划等号,不是学区内的让教师多付出了,给点钱很正常,咱经常说“劳动价值”有了劳动就要有价值。咱娃除了当父母的谁照顾的最多,教师第二,没有人会排第一,对不。当校长的,天天操心咱娃的安全、健康、学习等等,娃在校六小时的一切,不容易,他要为全校师生做好服务工作,咋服务哩,拿嘴,日子长着哩,不现实,让老师平白不顾的多付出一个咱娃的精力,一天两块二毛八,多吗、你说! 你想莫想过,你稀罕乃两块二毛八不,两块二毛八能弄啥,买包烟都不够、买套化妆品乃更包说了。
你替娃的校长娃的老师想过没有,“尊师重教”,国家三令五申要这样喊,就是因为全社会的意识不够,说白了就是像咱一样的家长太多了,很多国民的素质太差。尊敬师长,重视教育,人们往往这样理解“尊师重教”,实际上还有一层意思:尊敬老师,老师才能重视教育,再说白了,你不尊敬你娃的老师,你娃的老师咋能重视你娃的教育。你把你娃的老师、校长、学校都晒到网上了,你说你尊敬不尊敬。就像咱陕西人平常说的:叔叔你上楼,我拿杆杆戳你球。你嘴上叫叔哩,可又戳你叔球哩,你说你是尊敬还是不尊敬。“嘴上念佛哩,心里碟活哩”真实写照。
对不起,楼主,虽然话丑,但是道理就是这个理。
咱阎良区教育局为啥要划学区划片,说白了,这就是治理收择校费的一项措施,撵学区内的娃为啥不收费哩,谁叫你外学区的可要跑到迎宾哩。咱做家长的都中规中矩的在教育局划好的学区上,哪来收费这一说。
当然,你反映收你娃的费,我相信你也不会无中生有,但是你交了么,肯定莫交吧,乃莫交你咋能说人家乱收费哩!对不!
“存在的都是合理的",这是千古不变的哲理,怪不着人家学校,叫我说人家迎宾还要的少,要叫我当校长,一万,我要五万,”周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨“没有啥说的。一手交钱,一手上学,可就可怜你说的所谓中间人了,”事办了怨挨了,我可跟他妈一样了“,窝囊。
接下来,我给你讲一个真实的故事:我个亲亲,是个教师,他有个学生,上课调皮捣蛋不安安静静的做作业,我亲亲就罚站了,娃回去给他家长说啦,他就把老师告了,不说他到底对不对,这明显就是对老师的不尊敬,我亲亲受了批评教育,很生气,以后再也不管这个学生了,你爱学不学,我又不少啥,你上你的学,我不管你了。且不说我亲亲做的对不对,师德高不高,他作为教师,首先是一个人,是人就有多面性,要是你是教师,别人把你告了,你说你还有没有心情再管这个学生。
我要告诉你的是:你不交不等于别的家长不交,我要是校长,不交总是极个别的,把这几个学生”重点培养“一哈,试试看,我就不信把你娃教不哈,家长敬我一尺,我敬家长一丈,家校合作么,不交无所谓,咱”骑驴哈害怕驴踢“。咱一天交两块二毛八 ,让学校、教师把咱娃教得好好的,多划算的事!
楼主,你为娃来,到头来害了娃!
老师素质高是家长敬出来的,人心换人心么!
特别提示:国家三令五申,想方设法治理学校收取择校费的问题,其源头在家长,在哪上不是上,在学区内上是一样一样的,楼主,等你娃上完初中,国家就普及高中了,等你娃上完高中,国家就早已普及大学了,上完大学就要就业给家庭创造效益了,何况现在大学生就业难已是社会问题了,你那么差钱儿,早早让咱娃孩子挣钱吧!
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