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发表于 2017-10-19 13:34:13 |显示全部楼层
教育辅导
辅导类型: 少儿培训
单位名称:
电话: 345
地址: 香港
   “坐在同一个教室,同样的老师,童童每次都考满分,你看看你的分数!”
   “学习成绩差还不努力背,自己不争气,老师也没办法!”

   有种伤害叫做“别人家的孩子”,但是对于差生来说,父母对自己的高期待远远没有老师的“偏心”和“嫌弃”来得可怕。中国青年报社会调查中心做过一份调查,91.3%的人认为老师对学生的影响很大,有55.1%的人认为老师在平等对待学生这项品质上有待提高。很多家长只知道学校有学生团体之间的“校园暴力”,对孩子正遭受着的老师的“冷暴力”却一无所知!
   当代很多老师只注重资质优秀、基础好的优等生,对于好学生,他们事事宽容,而对于一般或者成绩不怎么好的学生,爱搭不理,选择性忽略甚至放弃这些记忆力差、理解反应能力不足的学生,面对这些差生,只是一味要求死记硬背,不给予差生更多方式的引导。
   老师“偏心”不是一天两天了,孩子遭的罪可想而知,好学生不能理解差生不被重视的痛苦,家长们过多的看中分数也忽略了孩子的内心诉求,“不是我不努力啊,我也熬夜看书了,但就是理解不了,记不住啊,考试当然考不好”。”这是那些也想拥有好成绩的差生的内心想法,可是在很多老师看来,这只不过是这些差生为自己成绩差想来的借口罢了,或者说觉得这些孩子不够聪明,不愿意在他们身上花费时间,教导他们正确的学习方式,给孩子爱和鼓励。
   美国女科学家芭芭拉·麦克林托克在 81岁时获得诺贝尔生理学和医学奖,她在领奖台上说:“我是一朵秋天里的雏菊,我相信,不是每一朵花都在春天里开放。”理解力和记忆力差的学生,他们也想有机会来提高自己,但是老师们,作为“园丁”,你给孩子正确“松土”了吗!
   差生被老师忽略,有教育大环境的影响,但是每朵花都会迎来花期,这期间他们需要老师的呵护和理解,需要家长的关心和认可,更需要更人性化的学习方式,传统文字+图片的课本教学方式单调而死板,理解反应能力不足的学生理解显然是有难度的。“爱上课本”针对国内教育现状研发,给那些理解力,记忆力不足的差等生更人性化、便于他们理解记忆的学习方式。

   


   作为移动端多媒体教育类应用产品,“爱上课本”把互联网用户体验引入到了中小学课外辅导行业,通过互联网提高学习效率,所有内容完全匹配国家现行主流教材(现阶段仅开放小学一年级语文),教材中每一课都有对应多个视频及多媒体内容,使课本中的文字转化成孩子便于理解和接受的形象生动的3D动画,孩子可以更简单、更轻松的学习。告别死记硬背,“爱上课本”让学习更简单!


   

   孩子是祖国的栋梁,不分优劣。除了给被老师忽略的差生提供更简单、好理解的学习方式,“爱上课本”还将对贫困儿童或者教育师资条件不足地区的儿童展开公益活动,通过移动互联网,提供免费使用权限,提供优质的学习资源,向需要帮助的学龄儿童献出自己一份力量。


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